根据《南阳市教育局办公室转发河南省教育厅办公室关于进一步做好疫情期间中小学生心理健康教育工作》的通知精神和要求。为落实上级要求，全力保障疫情期间各中小学生的心理健康教育，帮助学生平稳度过这一非常时期，进一步加强学生心理健康教育相关知识以及疫情心理防护技能。
为了确保工作取得实效，枣园镇中心校高度重视此项工作，首先成立了以中心校王万甫校长为组长的疫情期间学生心理健康教育领导小组，并结合当前疫情防控形势，切实做好中小学生关心关爱和服务保障工作，积极迅速传达相关文件要求，组织各学校落实并开展疫情期间学生线上心理健康教育工作。
各校制定线上心理健康教育实施方案，安排心理健康辅导课，并要求教师利用班级微信群和钉钉等线上学习平台为学生进行多种形式的心理辅导及咨询，在疫情期间既要关注学生的身体健康，同时也要关注学生心理健康，从而最大限度减少因疫情给学生带来的心理影响。
各校通过及时地向学生传输不同的心理健康教育的相关知识，实时掌握学生疫情期间心理活动状态，对于居家隔离学习过程中发现的问题，做到及时发现、及时疏导，确保让每一个学生尽量减少疫情期间带来的心理影响。与此同时，各校各班及时开展线上心理班会、专题讲座等形式来帮助学生掌握简便有效容易操作的心理调适方法，引导学生做好自我心理调节。
为了切实加强家校联系，多渠道帮助学生提高心理健康水平，各校要组织相关教师、班主任、学科教师等通过电话、微信、钉钉等多种形式开展线上家访活动，及时了解学生在家学习、生活状况以及思想动态，指导家长在合理安排学生居家生活的同时，引导学生通过适当运动、家务劳动、听音乐等方式，进行自我放松。
“疫”路有爱 暖心护航。通过此次疫情期间心理健康教育专项活动，不仅增长了学生心理健康知识，也是心与心之间和谐沟通，让学生更加自律自信，在面对疫情时更有责任和担当，提高了学生心理健康水平，我镇也将进一步做好学生、家长、教师之间的沟通交流，共同呵护孩子，为学生的心理健康保驾护航。（李小伟 周晓阁）